タケムラ マサシ
  竹村 雅史   短期大学部 英文学科   教授
■ 標題
  英語リーディング事典
■ 概要
  読解ストラテジ−の指導(含むSkimming, Scanning)に関してその理論と実践の具体的例を提示紹介している。読解ストラテジーの定義から、L1とL2における読解ストラテジーの相違、poor readers と good readers の相違を踏まえ、学習者の読解ストラテジーへの応用を提案している。(第2部実践編10章担当332〜351p)
   共著   研究社   2000/04