フルヤ ジロウ
  古谷 次郎   経済学部 共通部門   教授
■ 標題
  中学校の総合的な学習の時間における公的統計データを用いた教材開発
■ 概要
  改訂・告示された中学校指導要領とその解説(以下,「中学校指導要領解説」と略す)に基づき,中学校の総合的な学習の時間(以下,「総合学習」と略す)でのPBL(Project Based Learning)を想定し,公的統計データを検索し,表計算ソフトによって,加工・処理・表現・分析・考察する教材の開発について論述した。
   単著   経済論集   北海学園大学経済学部   第65巻4号   pp.57-77   2018/03