イケダ マサコ
  池田 雅子   社会福祉学部 福祉臨床学科   教授
■ 標題
  【紹介】実習レポート-二つの実習レポートから-
■ 概要
  養護施設における実習教育の内容と意義について明確にするために、本誌では「実習レポート」を連載している。今号では北星学園大学の学生の中で養護施設において、本の読み聞かせを行った体験等をまとめた実習報告をまとめた。その中で、実習教育において重要なことは、学生本人の関心だけでなく、施設の指導者自身の方針の双方が重要であるとの結論をえたもの。
(担当部分)共同研究につき本人担当部分抽出不可能
   共著   児童養護   全国養護施設協会   26巻2号   pp.42-44   1995/11