タムラ サナエ
  田村 早苗   文学部 共通部門   専任講師
■ 標題
  大学初年次の文章表現科目における「レビュー論文」作成の試行
■ 概要
  筆者たちは大学初年次(後期)の授業においてよく見られる論証型のレポートを廃し,自分の選んだテーマについて3本程度の論文を選び,共通点や相違点に注目したまとめを作らせるという取り組みを行った。本稿はこの取り組みについて,詳しい授業内容を解説し,取り組みによる成果,今後の改善点を論じた。
   共著   北星学園大学文学部北星論集   2016/03