ヘイディ トムソン
  ヘイディ トムソン   短期大学部 英文学科   専任講師
■ 標題
  Setting and achieving realistic vocabulary goals in a language course
■ 概要
  本論文は、コミュニケーション英語コースの語彙学習の部分の開発を記述した。効果的な語彙学習のためのコース構造化と査定のために、Nation(2000)のコース設計プロセスモデルと4要素の枠組み(同, 2001)が使用された。モデルに従い、語彙量とレベルテストを利用してニーズ分析が実行された。本論文にある作成プロセスは、構造化されたバランスよく、目標を掲げたコミュニケーション言語コース希望の方に例やスタートとして提供される。
   単著   JACET北海道支部紀要   大学英語教育学会(JACET)北海道支部   第10巻   2013/02