ヘイディ トムソン
  ヘイディ トムソン   短期大学部 英文学科   専任講師
■ 標題
  Collaborative Conversations for Learning New Vocabulary
■ 概要
  本書の記事では、小クラス環境で講師が活用できる会話と文章学習法を紹介する。講師は学習者の対話を促し、出てくる新しい単語と言い回しのメモを取り、学習者は、ひとつの単語及びフレーズを選ばせて文章を書かせると生成的に使うことになる。書かせた文書をクラスに発表してもらう前に、お互いの文章を査読して自分で直す。クラスで文章を共有すると、新しい単語や言い回しを再度使用して対話が続く。
   単著   pp.14-15   2014