スズキ ツヨシ
  鈴木 剛   文学部 共通部門   教授
■ 標題
  学校規律とコミュニケーション
■ 概要
  イギリス近代学校史研究(D・ハミルトン)から導かれた<教室・クラス・教師>の三位一体的成立という視点から、現代の学校規律と生徒教師関係、教育コミュニケーション状況の歴史的位置を考察した。
   単著   教育実践総合センター紀要   愛知教育大学   第3号   pp.213-220   2000/03